上星期，離奇地有一次考察並附設free lunch，在辦公時間出發到訪我們將來永久之地，是高層讓我們先熟習上班環境，還是他們太高興了，希望全同事普天同慶，五部旅遊車浩浩蕩蕩，不分高底職位，不分教員或職員，大家開開心心，像極小學生郊遊去，一起到達新校園，哇哇聲音不斷彼上此落，灰暗的天色也掩蓋不了高漲的情緒。
此計劃是一個試點，宏觀來分析，是第三處地方實行一國兩制，除了港澳區外，是考驗一國兩制的彈性。
人大審議通過幾點：
“沿用澳門法制，高度自治”：舉一例，如有兇案發生，那最多只是坐牢數載，咫尺之外，則可能一生打入天牢；又如網絡的封鎖，在校園內，無線上網，可達到任何網址，無“綠壩．花季護航”過濾，在護城河外，如你能在涵蓋範圍內尋找到信號，則可在網絡內暢行無阻．．．
“在租賃期限內，不得變更土地用途”：這點很很很重要，嘿嘿嘿．．．
年頭開始這計劃時，好像是擴校的，現在變為遷校了，“現址及土地仍會繼續保留教育用地的規劃”，又沒說明是那個教育機構，還是屬於我們機構管轄嗎？以後交通配套方便嗎？要走到遠處才可上班，年青的職員願意嗎？河底隧道，一管或雙管，安全嗎？銀行呢，是中銀設立，校園內可用人民幣。護城河，有沒有食人魚或鱷魚，鐵絲網有沒有高壓電流？海水倒灌，會不會成汪洋一片，河底隧道會不會成潛水好地方？有沒有風車發電？會不會有醫科實習醫院？學生住宿舍頑皮，懲罰他們：九時熄燈上床，五時起床跑校園兩圈，冬天沖涼水，夏天沖熱水？（不是我提議的，是美麗可愛的KinKin教我的）
一國兩制，教授曾提出一點，你們盡要索取好處，卻不肯犧牲妥協，態度對嗎？不要問國家為你做了什麼，要問你為國家做了什麼！
